Адресные рекомендации по результатам анализа

Методические рекомендации «Психолого-педагогическое сопровождение детей из семей беженцев, граждан Украины»
Методические рекомендации по созданию индивидуального образовательного маршрута профессионального развития педагога (ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО)
Банк методических разработок победителей конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности на территории Ростовской области
Рекомендации по результатам итогового повторного тестирования в Академии Минпросвещения в рамках проекта "Учитель будущего"
Адресные рекомендации учителям математики и естественных дисциплин по результатам мониторинга качества ДПО в 2020-2021 учебном году
Адресные методические рекомендации на основе анализа результатов диагностической работы по математике в 10-х классах общеобразовательных организаций Ростовской области
Адресные методические рекомендации на основе анализа результатов диагностической работы по физике в 10-х классах общеобразовательных организаций Ростовской области
Адресные методические рекомендации на основе анализа результатов диагностической работы по химии в 10-х классах общеобразовательных организаций Ростовской области
Адресные методические рекомендации на основе анализа результатов диагностической работы по биологии в 10-х классах общеобразовательных организаций Ростовской области

Адресные рекомендации по психологической и информационной безопасности

Адресные рекомендации по финансовой грамотности

Методические аспекты формирования финансовой грамотности обучающихся в условиях реализации требований ФГОС ОО

Адресные рекомендации по профилактике безнадзорности и правонарушений подростков

Адресные рекомендации формирование методической компетентности учителя

Формирование методической компетентности учителя русского языка в условиях сетевого сообщества

Адресные рекомендации по формирование цифровой компетенции учителя

Адресные рекомендации по формирование медиакультуры учителя

Формирование медиакультуры учителя русского языка средствами инфографики

Адресные рекомендации по проектирование дидактической системы молодого педагога